L’actualité du FLE et du français dans le monde

Référentiel de compétences en IA pour les apprenants

Publié par l’UNESCO, ce document vise à définir les compétences nécessaires aux enseignants pour intégrer de manière éthique et efficace l’intelligence artificielle dans l’éducation. En mettant l’accent sur l’enseignement, la relation et le (…)

Le Français dans le monde : janvier-février 2025

Publiée tous les deux mois, la revue "Le Français dans le monde" traite de l’actualité du français langue étrangère et rend compte des pratiques pédagogiques mises en oeuvre par les enseignants du monde entier. Voici des extraits du sommaire : (…)

Quelle perception de la langue française ? Une enquête mondiale.

Dans le cadre d’une stratégie renforcée pour promouvoir la langue française et les scolarités francophones à l’étranger, l’Institut français a confié à Ipsos une enquête approfondie sur la perception de la langue et de la culture française à (…)

Congrès mondial des professeurs de français en juillet à Besançon

Organisé par la Fédération internationale des professeurs de français le 16e congrès mondial des professeurs de français se déroulera à Besançon du 10 au 17 juillet prochain. Ce congrès 2025 rassemblera la communauté mondiale des professeurs de (…)

Enseigner le FLE aujourd’hui - MOOC CAVILAM Alliance Française

Une nouvelle session "Parcours Découverte" du MOOC certifiant "Enseigner le FLE aujourd’hui" proposé par le CAVILAM Alliance Française débutera le 19 février prochain et se conclura le 31 mars. L’inscription, gratuite, est ouverte jusqu’au 17 (…)

Didactique du FLE : 40 ans de cursus universitaires. Colloque ASDIFLE / DILTEC.

Les filières de formations universitaires en Français Langue Étrangère ont été créées en 1983, suite à la commission Auba créée par le ministre de l’Education nationale de l’époque, Alain Savary. Au sein de cette commission un groupe de travail (…)

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Les formations et stages professeurs 2025