Stage FLE/FLS

Sous la supervision de la directrice générale et du directeur pédagogique, l’enseignant.e de français langue seconde enseignera auprès d’un public d’adultes, adolescents et/ou enfants, que ce soit le Français Langue Seconde ou le Français sur Objectifs Spécifiques.

Tâches et responsabilités :

L’enseignant.e de FLE est responsable de :
–– Enseignement du français un public anglophone hétérogène (enfants, adolescents, adultes général et fédéral), du niveau A1 au niveau C2 en groupe ou individuellement, la journée et /ou le soir ; en ligne et / ou en personne
– Préparer les plans de cours et le matériel d’enseignement
– Effectuer les tâches administratives relatives à la gestion d’un cours
– Participer à la supervision, passation et correction des examens proposés (DELF, TEF et TCF)
– Contribution au développement de supports de cours et de ressources technologiques.

Fondée en 1947, l’Alliance française d’Edmonton est une association à but non lucratif qui s’inscrit dans les réseaux des Alliances françaises à travers le monde. Son objectif principal est de promouvoir la langue française, les cultures francophones et d’encourager les échanges interculturels.

Pour assurer ce poste, nous recherchons des personnes :
• Possédant un diplôme dans l’enseignement du FLS ou du FLE
• Connaissant de l’approche actionnelle et des niveaux de langue du CECRL.
• Maîtrisant parfaitement le français – Niveau C1 minimum
• Possédant de solides connaissances et compétences pédagogiques
• Possédant des expériences dans l’enseignement du FLE/FLS
• Maîtrisant l’anglais (niveau B2 exigé)
• L’habilitation en tant qu’examinateur-correcteur DELF/DALF ; habilitation et expérience en tant
qu’examinateur TEF et TCF est un plus.

Les qualités professionnelles et personnelles attendues :
• Motivation, capacité à travailler en équipe et en autonomie, bonne organisation, enthousiasme,
dynamisme, esprit d’initiative, sens relationnel, disponibilité, ponctualité, et capacité d’adaptation…