Le Français dans le monde : mars-avril 2025
Publiée tous les deux mois, la revue "Le Français dans le monde" traite de l’actualité du français langue étrangère et rend compte des pratiques pédagogiques mises en oeuvre par les enseignants du monde entier.
Voici des extraits du sommaire :
Dossier
Enseigner le français parlé aujourd’hui
Analyse. Le français parlé, ouvrir la classe de FLE au monde social
Zoom. Base OFROM, approche du français parlé dans une perspective d’enseignement
Outils. Français parlé : le rap, la carte et le dictionnaire
Tendances. J’écoute donc je suis
Région. Antananarivo, capitale en mutation Idées
Pierre-Henri Tavoillot : "Le collectif impose de renoncer un peu à soi pour accueillir les
autres"
Lieu. Notre-Dame, modèle des arts
Festival. Montreux Comedy : le festival du rire sans frontière
Entretien. Antoine Compagnon - Michel Zink : "Le Dictionnaire de l’Académie française doit devenir un dictionnaire d’usage courant"
Politique linguistique. La langue française au filtre d’un débat. Science et idéologie.
Dispositif d’enrichissement. Ludique, génératif, numérique : le français s’invente au présent
FLE en France. FLE migrants : le bénévolat en première ligne
Focus. Malory Leclère - Marie-Odile Hidden : "Enseigner aux enfants suppose beaucoup de curiosité de la part des enseignants"
Expérience. Apprentissage collaboratif : susciter l’engagement des élèves
Français professionnel. Se former à l’enseignement du français professionnel
Jeunesse. L’enjeu de la petite enfance dans les centres de langue
Innovation. IA et FLE : Enquête sur une (r)évolution pédagogique en marche
Tribune didactique. La francophonie dans tous ses états
Poésie. Jacques Roubaud : "En ces temps-là…"
Et comme dans chaque numéro : les fiches pédagogiques.
