Assistant/e de français et professeur/e de FLE

Ce poste est proposé par l’Alliance Française pour intervenir auprès du ministère de l’Education à Jersey, avec environ 15 heures par semaine dans un établissement secondaire (collège-lycée) pour jeunes filles (préparation GCSE et A Level) et 5 h à l’Alliance Française (groupes adultes français général, cours particuliers, préparation examen, groupe d’enfants FLE et FLAM à partir de 4 ans).

Le rôle de l’assistant est d’améliorer les compétences en communication des élèves (principalement à l’oral) et d’approfondir leur connaissance d’une civilisation et d’une culture différentes. Il intervient en appui au travail mené par les enseignants de langue vivante du collège-lycée et sous leur tutelle.
Il peut intervenir en classe entière en présence de l’enseignant, prendre des petits groupes d’élèves à part ou animer des cours en ligne.
Les spécificités de l’assistant (sa jeunesse, son statut) lui permettent d’encourager les élèves à s’exprimer oralement, d’apporter une dimension ludique à l’apprentissage et de débattre de thèmes socioculturels susceptibles d’intéresser des enfants et des adolescents.

MISSIONS

Activités induites :
–  Travail de recherche et de préparation de cours, conception de programmes
–  Suivi et correction des travaux se rapportant aux cours
–  Tâches administratives liées à la gestion des étudiants ou de la classe (suivi des présences, indication du contenu des cours, application des règles de sécurité et de propreté)
–  Participation aux réunions pédagogiques ou d’information (environ 1 ou 2 par mois)
–  Accompagnement personnalisé des étudiants de ses classes
–  Participation aux activités culturelles (soirée conversation, cinéclub...) (environ 1 ou 2 fois par mois)

Activités annexes :
–  Participation au jury des examens DELF et DALF
–  Participation à des projets pédagogiques.

L’Alliance Française de Jersey est une association de droit local présente depuis 1996 sur l’île de Jersey. L’équipe est composée de 4 enseignants à temps plein et 2 à temps partiel qui dispensent chaque année 5000 heures de cours à plus de 450 étudiants et 1200 élèves. Sous l’autorité de la directrice, et en étroite collaboration avec la coordinatrice pédagogique, l’assistant assure des actes d’enseignement à des publics variés ainsi que des activités pédagogiques annexes. L’assistant contribue par son travail à l’image de qualité de l’Alliance.

–  Langue maternelle française, Master 2 FLE + première expérience réussie
–  L’assistant(e) travaillera principalement avec des adolescents, il est donc impératif d’aimer travailler avec ce public.
–  Bonne connaissance du CECR et de la pédagogie FLE
–  Maîtrise du TNI et des TICE
–  Maîtrise de la langue anglaise (B2 minimum)
–  Excellent relationnel et goût pour le travail en équipe
–  Esprit d’initiative, sérieux, rigueur, enthousiasme et dynamisme
–  Savoir organiser un plan de cours et être capable de justifier son enseignement auprès des apprenants et de la direction
–  Habilitation DELF et animation de cours en ligne un plus