Paris

Ce cours s’adresse à des enseignants débutants ou confirmés souhaitant intégrer des techniques d’hypnose dans leur pratique pédagogique afin de favoriser l’apprentissage de leurs élèves, réduire leur anxiété et renforcer leur motivation. Le programme se compose de 3 modules de 20h en groupe : Les bases de l’enseignement des langues avec l’hypnose (Module 1), Approfondissement (Module 2), Perfectionnement et cas particuliers (Module 3). Possibilité de suivre 1, 2 ou 3 modules. Formation éligible bourse Erasmus+.

Vous souhaitez comprendre l’environnement, analyser le marché, créer de la valeur pour vos clients (étudiants, entreprises, partenaires…), mobiliser vos équipes et vous positionner dans votre rôle de dirigeant ? Le DAMOCE - Diplôme d’Aptitude au Management des Organismes Culturels et d’Education vous y prépare ! Cette formation diplômante et opérationnelle vous permet de mobiliser les compétences acquises directement lors de votre retour au sein de votre centre de langue. Le DAMOCE à l’Alliance Française de Paris c’est aussi l’accès privilégié à un réseau professionnel à notre réseau de professionnels et d’alumni influents dans le monde culturel et éducatif.

Cette formation s’adresse à un public de professeurs et de formateurs, elle associe perfectionnement linguistique, ateliers pédagogiques, observation de classe et visites culturelles. Les objectifs : se perfectionner en langue française - suivre l’actualité socio-culturelle française - mettre en place des jeux en classe - échanger sur les pratiques innovantes en observant des classes. Le programme comprend 51 heures de formation : 24 heures de cours de perfectionnement de langue française, 15 heures d’ateliers, 6 heures d’observation de classe et 6 heures de visites culturelles. La formation se déroule à l’ILCF 74 rue de Vaugirard Paris 6e.

Cette formation s’adresse aux enseignants de niveau B2 minimum désireux d’enrichir leur approche pédagogique et de découvrir des outils innovants pour répondre aux défis actuels de l’enseignement du FLE. Elle se décline en ateliers pratiques, sessions théoriques et temps d’échange entre participants. Toutes ces activités ainsi que la réalisation d’un projet collaboratif favorisent l’interaction et l’enrichissement mutuels des participants. Objectifs de la formation : explorer des pratiques pédagogiques innovantes et les intégrer à votre enseignement - Appliquer la pédagogie de projet collaboratif. Le programme comprend 50 heures de formation : 29 heures d’ateliers, 9 heures d’observation de classe, 6 heures de visites culturelles et 6 heures de travail sur le projet collaboratif. La formation se déroule à l’ILCF 74 rue de Vaugirard Paris 6e.

À l’issue de cette formation, vous serez capable de : Mobiliser les outils nécessaires pour préparer un cours de manière structurée et efficace - Enseigner la grammaire et le lexique de manière communicative - Utiliser les techniques pédagogiques pour animer un cours de façon dynamique et innovante - Exploiter le tableau numérique interactif et le logiciel SMART Notebook - Mener des activités de phonétique en classe de langue et corriger la prononciation - Vérifier les acquis des apprenants à travers des activités d’évaluation formative - Utiliser un manuel de FLE de manière optimale - Élaborer un parcours d’apprentissage à destination des publics peu ou pas scolarisés.

Cycles de cours en français et en anglais et cours de français langue étrangère, organisés par la Faculté des Lettres de Sorbonne Université. L’Université d’été en Sorbonne propose des cycles de cours pluridisciplinaires, 15 heures par semaine, à raison de 3 heures par jour, ainsi que 6 niveaux de français langue étrangère, du débutant ou confirmé. Chaque cours a une durée de 2 semaines : 40 heures pour les A1, A2 et B1 et 60 heures pour les B2 et C1. Les cours ne sont pas diplômants et n’ouvrent pas droit à des crédits. Chaque participant reçoit en fin de parcours un certificat de participation. Public cible : toute personne à partir de 16 ans (autorisation parentale pour les mineurs).

Vous dirigez ou souhaitez diriger un centre de langue et recherchez des clés pour en assurer le développement ? Cette formation vous apporte les outils pour concevoir une offre innovante, améliorer l’expérience apprenante et adopter un management agile et collaboratif. Stratégie, innovation et leadership sont au cœur de cette formation. Devenez un acteur du changement et pilotez votre centre de langue avec une vision tournée vers l’avenir. À l’issue de la formation, vous serez en capacité de : concevoir une offre pédagogique innovante et engageante - proposer une expérience apprenante adaptée, motivante, personnalisée - développer un management agile et collaboratif qui renforce les compétences face aux évolutions pédagogiques et technologiques.

Vous enseignez le FLE ou le FOS et souhaitez faire évoluer vos pratiques pédagogiques ? Ce stage vous apporte des clés pour adapter votre enseignement aux nouvelles dynamiques sociétales et technologiques. Hybridation des formats, intelligence artificielle, nouveaux profils d’apprenants… L’éducation est en mutation, et cette formation vous aide à en tirer parti. Développez une approche innovante et réflexive pour enrichir vos cours, capter l’attention de vos apprenants et répondre aux défis d’un monde en transformation. À l’issue de la formation, vous serez en capacité : d’expérimenter des approches pédagogiques innovantes pour adapter leur enseignement aux nouvelles réalités sociétales - d’intégrer des outils numériques et l’intelligence artificielle de manière stratégique pour enrichir leurs cours.

Approfondir et réinventer la pratique pédagogique. Nouveaux profils d’apprenants, hybridation des formats, Intelligence Artificielle, évolutions des attentes… L’enseignement et l’apprentissage sont transformés en profondeur. À travers une approche dynamique et réflexive, ce stage aborde les fondamentaux de l’enseignement en français et propose de dynamiser les pratiques. Rencontres, échanges et pratiques avec des professionnels inspirants composent ce programme. À l’issue de la formation, vous serez en capacité : de comprendre et consolider les caractéristiques du français comme langue d’enseignement - d’adopter de nouvelles approches pour renouveler vos pratiques - de faire évoluer votre enseignement pour le rendre plus motivant et engageant.

Vous formez des enseignants de FLE et souhaitez renforcer l’impact de vos formations ? Cette formation vous donne les outils pour concevoir des sessions dynamiques, intégrer l’IA et adopter une posture engageante et inspirante. Approches innovantes, accompagnement efficace et montée en compétences sont au cœur de cette formation. Devenez un formateur idéal et outillé pour former les enseignants de FLE de demain. A l’issue de la formation, vous serez en capacité : de concevoir des formations professionnelles dynamiques et adaptées aux besoins des enseignants de FLE - d’intégrer des outils d’IA pour enrichir leurs formations - d’adopter une posture inspirante et engageante pour susciter la motivation et l’implication des enseignants.

Ce cours s’adresse à des enseignants débutants ou confirmés souhaitant intégrer des techniques d’hypnose dans leur pratique pédagogique afin de favoriser l’apprentissage de leurs élèves, réduire leur anxiété et renforcer leur motivation. Le programme se compose de 3 modules de 20h en groupe : Les bases de l’enseignement des langues avec l’hypnose (Module 1), Approfondissement (Module 2), Perfectionnement et cas particuliers (Module 3). Possibilité de suivre 1, 2 ou 3 modules. Formation éligible bourse Erasmus+.

Ce cours s’adresse à des enseignants débutants ou confirmés souhaitant actualiser leurs connaissances de la langue, de la didactique et de la civilisation française contemporaine. Le programme comprend une semaine de 20 heures en groupe composée d’un module Langue (6h), d’un module Didactique (3h), d’un module Civilisation (6h) et des activités extra-pédagogiques (5h). Formation éligible à la bourse Erasmus+.

Vous souhaitez comprendre l’environnement, analyser le marché, créer de la valeur pour vos clients (étudiants, entreprises, partenaires…), mobiliser vos équipes et vous positionner dans votre rôle de dirigeant ? Le Diplôme d’Aptitude au Management des Organismes Culturels et d’Education (DAMOCE) vous y prépare ! Cette formation diplômante et opérationnelle vous permet de mobiliser les compétences acquises directement lors de votre retour au sein de votre centre de langue. Le DAMOCE à l’Alliance Française de Paris c’est aussi l’accès privilégié à un réseau professionnel à notre réseau de professionnels et d’alumni influents dans le monde culturel et éducatif.

Une expérience unique autour des arts et du patrimoine à Paris ! Ce stage de 20 heures propose une formation pratique au cœur de Paris. Les participants découvrent comment exploiter des peintures, de la poésie, du street-art et autres arts en classe de FLE, et guider leurs apprenants dans la création de projets artistiques simples et motivants. Le programme inclut des ateliers en plein air, des jeux de piste, des expositions, et la découverte de lieux secrets de Paris grâce à notre partenaire In Arts. Une attestation de participation est remise en fin de stage. Stage éligible au financement Erasmus+.

Rejoignez FestiFLE Paris, une formation pensée pour inspirer les professeurs de FLE ! Explorez des ateliers pratiques sur la création artistique et l’exploitation des arts en classe, avec des activités originales comme l’écriture créative, la poésie ou l’analyse d’œuvres d’art. Repartez avec des idées concrètes et des outils pour dynamiser vos cours. En parallèle, laissez-vous porter par des parcours culturels uniques à travers Paris, mêlant découverte et créativité.

Ce cours s’adresse à des enseignants débutants ou confirmés souhaitant intégrer des techniques d’hypnose dans leur pratique pédagogique afin de favoriser l’apprentissage de leurs élèves, réduire leur anxiété et renforcer leur motivation. Le programme se compose de 3 modules de 20h en groupe : Les bases de l’enseignement des langues avec l’hypnose (Module 1), Approfondissement (Module 2), Perfectionnement et cas particuliers (Module 3). Possibilité de suivre 1, 2 ou 3 modules. Formation éligible bourse Erasmus+.

Vous souhaitez devenir enseignant du FLE en suivant une formation en présentiel ? Nous sommes fiers de vous proposer le Diplôme du Professorat de l’Alliance française de Paris en Français Langue Étrangère (DPAFP-FLE). Cette formation allie méthodologie, pédagogie et expérience empirique de l’enseignement du FLE. Grâce aux bases méthodologiques et pédagogiques enseignées tout au long de la formation, ainsi qu’à l’observation de classes et au contact des apprenants de différentes nationalités, il vous sera possible d’être totalement opérationnel après obtention du DPAFP-FLE.