Enseignants(e) de FLE, de Lettres et de mathématiques

Placé(e) hiérarchiquement sous l’autorité du Directeur du lycée kuçuk prens ,il/elle sera en charge de
l’enseignement du français dans des classes qui se déploient de la première année de la classe
préparatoire (année d’apprentissage intensif ) à la 12e (équivalent de la classe de terminale).
– Il/elle devra :
o Assurer une charge d’enseignement de 24 périodes hebdomadaires selon le calendrier annuel du
lycée et des surveillances (nöbet) comme l’exige le statut d’enseignant en Turquie.
o Respecter, dans le cadre de l’enseignement, les programmes de l’éducation nationale turque et
s’inscrire dans une démarche de français langue étrangère et/ou français langue d’enseignement et/ou
l’enseignement des Lettres.
o Participer, au déploiement et à l’étayage des curricula FLE en lien avec les enseignants des
disciplines dites non linguistiques ;
o Impulser, concevoir et porter des projets francophones dans l’établissement, en relation avec les
autres établissements bilingues francophones, les lycées français de Turquie et l’Institut français ;
o Etre attentif aux avancées dans le domaine pédagogique et linguistique (veille en relation avec les
réseaux éducatifs et éditeurs) ;
o Participer à l’animation culturelle et pédagogique de l’établissement ;
o Elaborer, encadrer et corriger les épreuves du contrôle continu et des examens ;
o Prendre part aux réunions et formations décidées par le Ministère de tutelle de l’établissement ainsi
que la Direction de l’établissement ;
o Participer à l’information des parents d’élèves (créneaux hebdomadaires et réunions semestrielles).
o Exercer éventuellement des fonctions spécifiques (professeur principal, référent de cycle, aide
aux devoirs, école ouverte, activités extrascolaires…).

Le lycée kuçuk prens est un établissement francophone d’enseignement turc.

L’enseignement dans ce lycée est un enseignement rigoureux, plurilingue et innovant porté par une équipe bienveillante et ouverte à la pluralité des profils des élèves au service de la meilleure réussite pour chacun.

La mission d’enseignement dans le lycée s’inscrit dans un établissement turc à programme francophone. En acceptant cette mission, l’enseignant s’engage à suivre les règles qui régissent l’enseignement et le fonctionnement de l’équipe enseignante dans l’établissement ainsi que le respect strict du devoir de réserve et de discrétion.

– Le/la candidat(e), de formation supérieure (bac + 5) en pédagogie / linguistique FLE ou Lettres devra avoir une expérience significative de l’enseignement du FLE à l’étranger dans un contexte d’établissement bilingue, avec notamment une bonne connaissance du CECRL et des certifications DELF (une habilitation DELF-DALF serait très appréciée).
– Une expérience significative en enseignement au secondaire est indispensable.
– Le niveau linguistique requis en français est un niveau équivalent à celui d’un locuteur natif.