Enseignant de FLE

Le French Cultural Center/Alliance Française de Boston recrute des professeurs de français langue étrangère pour enseigner des classes adultes et enfants à temps plein (40h/semaine).

o Servir d’ambassadeur de la culture française et francophone à Boston, répondre aux questions du public du centre sur la France, les programmes éducatifs et culturels, aider les apprenants et les familles en fonction de leurs besoins, suggérer des ressources FLE ou culturelles par exemple dans l’optique d’un voyage
o Animer des ateliers de littérature autour de différentes thématiques culturelles mettant en avant l’histoire et les traditions francophones
o Enseigner des cours de groupe en section enfant et adulte ainsi que des cours privés
o Participer à l’organisation de programmes d’immersion pendant l’été pour enfants et ados de 3 à 17 ans
o Effectuer des tests de placement pour apprenants
o Enseigner dans les écoles, collèges et lycées partenaires de l’Alliance
o Participer aux formations et réunions du Département d’Éducation
o Développer des ressources pédagogiques sur le CECRL
o Créer, organiser et enseigner des ateliers thématiques sur : différentes régions de France et de la francophonie, les actualités en France, les différences culturelles entre les français et les américains, et d’autres thématiques en fonction des besoins
o Aider les collègues dans l’organisation de visites scolaires pour écoles primaires, collèges et lycées
o Participer aux formations et aux examens du DELF/DALF/TEF en tant que participant et examinateur/correcteur
o Proposer un soutien administratif pour les besoins logistiques du Département d’Éducation

The French Cultural Center of Boston is a nonprofit organization whose mission is to provide French language instruction and cultural programs of the highest quality to inspire our diverse community of children, teens, and adults to explore, understand, and embrace today’s interconnected world.

Our library houses the second largest private collection of French books, periodicals, DVDs, and CDs available in the United States, in addition to offering online accessible resources through Culturethèque. Our school, a member of the Alliance Française network, offers language classes and programs for adults and children. Our cultural programming showcases the many aspects of Francophone cultures through numerous lectures, concerts, cooking demonstrations, wine tastings, art exhibitions, holiday celebrations and more. Political and artistic personalities often hold talks at the French Cultural Center, making it the hub of French culture in Boston.

The French Cultural Center is a 501(c)3 not-for-profit organization. Your membership and donations are tax-deductible.

o Être de langue maternelle française ou niveau C2
o Démontrer une connaissance approfondie des cultures francophones et de leurs traditions
o Avoir un intérêt et une expérience dans l’enseignement de la littérature française et francophone
o Être dynamique, enthousiaste, consciencieux (se), créatif (ve), formé(e) aux nouvelles technologies,
o Avoir un sens de la diplomatie et développer des rapports positifs avec collègues, apprenants et parents
o Avoir une personnalité accueillante et être prêt(e) à contribuer à l’esprit d’équipe et à la vie culturelle de l’Alliance
o Démontrer un désir de s’épanouir professionnellement grâce à différents publics d’apprenants et une variété de missions éducatives
o Être efficace et concis dans leur communication ainsi que dans leur préparation de cours
o Pouvoir proposer un enseignement actionnel qui suit les compétences décrites dans le Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues (CECRL)
o Être titulaire d’un diplôme en français langue étrangère (Master FLE, DAEFLE ou équivalent) ou de maître des écoles
o Avoir un enthousiasme authentique pour l’enseignement et une expérience dans l’enseignement aux enfants et/ou aux adolescents et/ou aux adultes
o Avoir la capacité de gérer une classe d’enfants

Sont souhaités :

o Une accréditation d’examinateur/correcteur ou de formateur DELF/DALF
o Familiarité avec les théories de développement du langage chez l’enfant