Stagiaire enseignement

Le stage a pour objet de compléter la formation initiale par une expérience acquise à l’occasion de I ’exécution d’une mission précise dont les objectifs sont les suivants :

1/ la prise en charge d’environ 12-18heures de cours pour adultes et jeune public (niveaux A1 à C1) en cours de groupe et/ou privés du lundi au samedi matin et des tests de placement. Les cours se déroulent principalement de 18h à 20h.
– Cours de français général, français écrit, français oral, cours de français sur objectifs spécifiques et de spécialité, sur site ou hors site.
– Utilisation des méthodes et des documents pédagogiques choisis par la direction de l’école.
– Respect du découpage de niveaux du Cadre Européen Commun de Référence pour les langues et des progressions définies par la direction pédagogique de l’AF.
Activités induites :
– Travail de recherche et de préparation des cours.
– Suivi et correction des travaux se rapportant aux cours.
– Réalisation et correction des tests propres à son ou ses cours.
– Tâches administratives liées à la gestion des étudiants de la ou des classe(s) affectée(s) : suivi des présences, indication quotidienne du contenu des cours, lecture des circulaires, présentation des activités culturelles, application des règles internes de sécurité et de propreté….
– Accompagnement personnalisé des étudiants de sa (ses) classe(s).

2/ le développement de l’offre de cours et de projets pédagogiques :
– développement de ressources pédagogiques
– Orientation et placement des étudiants.
– Participation, le cas échéant, à la surveillance et au jury des examens

3/ la participation active aux évènements et projets de I ‘Alliance Française :
– présence et implication aux évènements culturels (accueil, organisation et logistique en lien avec les activités)
– présence et implication dans la vie quotidienne de l’Alliance
– participation aux réunions et séances de formation

Convention souhaitée mais pas obligatoire

L’Alliance Francaise d’Adélaïde, fondée en 1910, est l’une des six AF capitales du réseau australien. Elle est en plein développement en lien avec une vraie dynamique autour de la France et de la culture française à Adélaïde et en Australie-Méridionale.

Autonomie, rigueur et esprit d’initiative
Bonne connaissance du CECR.
Capacités d’organisation, d’adaptation, de synthèse et d’analyse
Capacité à travailler en équipe
Aptitude en relation publique et communication
Niveau d’anglais B1
Expérience réussie d’enseignement du Français langue étrangère, de préférence à l’étranger ou en milieu anglophone
Bonne connaissance des publics multiculturels et excellentes qualités relationnelles.
Goût pour les nouvelles technologies