Enseignant / lecteur de FLE

De langue maternelle française, l’enseignant, en début de carrière ou ayant déjà quelques expériences, donne des cours de FLE à des élèves de l’enseignement primaire, secondaire et éventuellement supérieur dans différentes villes de Hongrie. Un poste couvre en général plusieurs établissements (de la même ville), le niveau des élèves est variable (A1-C1). L’enseignant natif travaille en étroite collaboration avec les enseignants hongrois. Dans le cas de certains postes, les professeurs hongrois assistent aux cours.
Dans certains établissements l’enseignant pourra initier et réaliser des projets dans le cadre ou en dehors des cours et participera à l’organisation d’activités liées au français.

La Fondation Franco-Hongroise pour la Jeunesse a été fondée en 1992 pour organiser l’accueil d’enseignants francophones natifs au sein des établissements d’enseignement en Hongrie. Actuellement, nous avons 23 postes à travers la Hongrie, nos enseignants donnent des cours de FLE à environ 10 % des élèves qui apprennent le français en Hongrie.

Le candidat idéal connaît le CECR, ainsi que les examens correspondants, il est capable de suivre le programme défini par les établissements d’accueil, de planifier son travail et de s’intégrer dans le système scolaire hongrois. Il est curieux de connaître ses élèves, son environnement. Il motive ses élèves, il utilise les nouvelles technologies dans son travail. Il est également capable d’initier et de gérer un projet pédagogique si l’établissement d’accueil est demandeur. Il met sa créativité au service de son travail et conçoit son matériel si nécessaire. Le candidat idéal est ouvert, s’intéresse aux différentes cultures, prêt à s’investir dans la vie culturelle de son établissement et de sa ville. Originalité, conscience professionnelle, capacité d’adaptation, tolérance sont des atouts. Un bon sens de communication est indispensable.