Coordinatrice/teur pédagogique

En collaboration avec la direction :
• réaliser les observations de classes (au moins 1 fois par an et par professeur).
• fixer des objectifs aux professeurs, assurer un suivi et contrôler que les conseils donnés sont bien pris en compte.
• réaliser 2 évaluations annuelles pour tous les professeurs –avec éventuellement l’aide du directeur.
• établir les plannings bimestriels des cours internes et externes des professeurs.
• faire le lien avec les institutions externes, promouvoir auprès d’elles les offres de cours de l’AF et les certifications officielles. Aider les profs à faire un plan de cours en FLE, FOS ou FLspé (cours particuliers ou en groupe)
• gérer l’utilisation des manuels (découpage/ changement de livre/gérer le stock des livres et informer la direction des besoins)
• gérer/regrouper les activités pédagogiques, les bilans et examens (A1 à B2)
• planifier les nouveaux cours (début et fin du cours, dates d’examen et dates de DELF) et objectifs
• participer au processus de sélection des futurs employés (Sélection des CV et entretien d’embauche par skype).
• organiser et gérer les heures de cours de chaque professeur (en collaboration avec le directeur)
• attribuer les cours à l’équipe pédagogique.

En autonomie :
– assurer le suivi et le contrôle administratif des professeurs
– gérer la logistique et le contrôle des prêts de matériel.
– organiser les taches finales de chaque unité pour tous les niveaux (création des taches en mode participatif de la part des professeurs), s’assurer de leur bonne mise en pratique.
– créer et faire passer les tests de niveaux.
– assurer le suivi du bon fonctionnement et de la qualité des cours.
– assurer le lien avec les élèves et les parents d’élèves lors de difficultés (scolaires, relationnelles).
– accueillir et former les nouveaux professeurs.
– travailler en collaboration avec le responsable de la médiathèque pour la gestion des stocks des manuels scolaires et les nouvelles acquisitions.
– donner des cours
– créer des activités interactives.

Organisation des examens DELF/DALF :
– secrétaire du centre DELF
– suivi des stagiaires.

Située à San Cristobal de Las Casas, Chiapas, l’Alliance française est une structure jeune et dynamique qui existe depuis 9 ans. Son public est principalement constitué d’étudiants pour qui le français est la deuxième langue étrangère apprise, après l’anglais. L’alliance propose des cours en interne de tous niveaux et tous âges et des cours en externe : Universités, Ecoles Primaires, cours de FOS dans une école de gastronomie.

Une programmation culturelle régulière est organisée en lien avec la Fédération des Alliances Françaises du Mexique basée à Mexico.
Le personnel se compose à la date d’une équipe de 10 personnes.

Savoir communiquer, s’adapter, être médiateur et organisé
Connaissances en FLE
Connaitre les certifications type DELF/DALF
Flexibilité et disponibilité
Expérience dans la coordination d’une Alliance très appréciée
Habilitation DELF/DALF appréciée