Coordinateur/trice pédagogique et professeur(e) de FLE

Objectifs principaux : L’Alliance Française de Santa Marta possède un grand potentiel de développement permettant au futur(e) coordinateur/trice pédagogique d’être force de proposition. En lien avec la direction, il/elle aura pour objectifs principaux de développer le panel de l’offre de cours (internes et externes) et de la consolider.

Coordination pédagogique :
Etablir l’offre des cours FLE en lien avec la direction
Planification et promotion des cours
Coordination de l’équipe pédagogique (Assurer l’accueil et l’intégration des nouveaux enseignants.)
Remplacer les professeurs absents.
Evaluer régulièrement les compétences et performances des professeurs.
Actualisation et développement des ressources pédagogiques
Développer l’offre de cours
Mise en place de stratégie de communication et de diffusion de l’offre de cours.

Responsable du centre d’examen :
Préparation et coordination du DELF, TCF et des examens internes à l’Alliance Française
Participation selon les habilitations possédées aux différents jurys des examens officiels (DELF DALF),

Professeur/e de FLE :
Enseigner le français à tout type de public (public interne et externe, adultes, adolescents et enfants)
Tâches induites :Préparation des cours, des tutorats (en groupe ou individuel), suivi des étudiants, correction des travaux réalisés dans le cadre de l’évaluation formative continue, tâches administratives liées à la gestion des groupes (relevé quotidien des inscriptions, contrôle de l’assiduité, suivi individuel de la progression de chaque étudiant, relation avec les parents/cours pour enfants, etc.).

Tâches annexes :
Participer aux réunions des activités de l’Alliance nécessaires pour le bon fonctionnement de l’Institution.
Participation aux activités socio-culturelles, aux formations mises en place par l’Institution (animation d’ateliers), etc.

L’Alliance Française de Santa Marta compte une soixantaine d’étudiants internes et environ 200 étudiants externes. Il y a une bonne ambiance au sein de l’équipe pédagogique. La ville se trouve dans le nord du pays, sur la côte caraïbe, à 30 minutes du parc naturel Tayrona et à une heure et demie de Barranquilla (quatrième ville du pays).

Justifier d’une expérience professionnelle dans le domaine de l’enseignement du FLE
Habilitation DELF (A1 à B2) souhaitée
Niveau B2 minimum en espagnol et C1 en français
Flexibilité et polyvalence (grande amplitude horaire)
Capacités d’adaptation.