Si l'on cherche des ressources classées pour la classe, elles sont aujourd'hui si éclatées que nous renvoyons désormais aux trois sites de référence qui sont : Franc-parler, Le point du FLE et CITO , ces derniers s'étant spécialisés dans la recherche de documents par type, par compétence et par niveau du Cadre Européen.
Désormais suivez-nous à travers nos découvertes du mois, ici même sur le Cartable connecté, ou sur le blog associé
LE CARTABLE CONNECTÉ - mars 2010
Avant de mettre en ligne une petite sélection de ressources autour de la formation à distance pour le Forum du 19 mars, dont le programme détaillé est ici , le Cartable connecté revient à sa formule de sélections mensuelles.
De quoi fabriquer une séquence absolument réjouissante pour balader vos étudiants à travers 20 siècles d'art et tant pis si le groupe franco--américain "Hold Your Horses !" ne chante pas en français !
Peu importe le support pourvu qu'on ait l'échange (en français naturellement !)
Combien de tableaux reconnaissent-ils dans ce clip ?
Donnez des pistes, avec un petit questionnaire pour aller voir sur Internet comme celui-là.
Chaque groupe pourra se charger de retrouver le peintre et l'œuvre.
Douze tableaux d'abord :
1. Mon premier tableau est une scène de repas peinte par celui qui a réalisé "La Joconde"
2. Le plafond de cette scène appartient à un tableau d'un peintre français du 20ème siècle qui adorait pratiquer les découpages.
3. Mon troisième est exposé à Florence en Italie, et représente Vénus, la déesse de la beauté.
4. Mon quatrième est aussi appelé la « Joconde du Nord », est exposé à La Haye aux Pays-Bas
5. Mon cinquième est un tableau romantique de Géricault qui représente des naufragés.
6. Mon sixième est une œuvre expressionniste norvégienne très connue
exposée à Paris en ce moment.
7. Mon septième est un autoportrait à l'oreille coupée.
8. Mon huitième est une leçon d'anatomie comme il en existait au 17ème siècle à Amsterdam.
9. Mon neuvième représente l'assassinat d'un grand révolutionnaire français dans sa baignoire en1793.
10. Mon dixième est une fresque située sur la voûte de la chapelle Sixtine à Rome.
11. Mon onzième est l'assemblage de plusieurs toiles d'un peintre surréaliste que l'on appelait aussi "l'homme au chapeau melon".
12. Mon douzième est une scène violente, âmes sensibles s'abstenir : on y voit la tête de Saint Jean-Baptiste posée sur un plateau.
Tout le monde a bien cherché sur Wikipédia , sur Google images et a pu récupérer les tableaux originaux ?
Trop facile ?
Alors peut-être encore un peu de temps pour dire à quel tableau correspond cette reconstitution ?
Cette scène ne vous rappelle rien ? Cherchez du côté de l'Espagne, allez voir au musée du Prado...
Et ce tableau, oui c'est connu, archi connu mais qui l'a peint et à quelle occasion ?
Et allez, un petit dernier, le plus exquis :
Il faut peut-être chercher du côté d'Henri IV et de l'école de peinture française, non ?
Ceux que j'ai oubliés, vous et vos étudiants les retrouverez sans doute... et pour les pressés, les ignares, les pas intéressés ou les gros paresseux, un petit tour sur les solutions.
1.La Cène de Léonard de Vinci 2. Icare de Matisse 3. La naissance de Vénus de Boticelli 4. La jeune fille à la perle de Vermeer 5. Le radeau de la Méduse Géricault 6. Le cri de Munch 7. Autoportrait de Van Gogh 8. Leçon d’anatomie du docteur Tulp de Rembrandt.
9. L'assassinat de Marat de David 10. La création de Michel Ange 11. Magritte 12. Salomé avec la tête de saint Jean-Baptiste de Caravage.
Et puis La mariée de Chagall, Les Ménines de Velasquez, La Liberté guidant le peuple de Delacroix, et Gabrielle d'Estrées et sa sœur la duchesse de Villars de l'Ecole de Fontainebleau, qui a d'ailleurs donné lieu à quantité de versions, dont la plus récente, pour Saint-Laurent :
Naviguer sur la ligne du temps avec les bons outils
Ces outils de visualisation de données sont un pur plaisir pour pratiquer le passé composé ou le passé simple, essayez de faire évoquer à vos élèves ou à vos étudiants tous les événements qui les ont marqués ces dix dernières années ou encore retracer la vie d'un musicien ou d'un personnage qu'ils admirent à l'aide d'une "Time-line". Une fois réalisées, ces lignes de temps peuvent être facilement intégrées sur un blog ou un wiki.
Timetoast
Le plus facile sans doute, un basique, un classique. Time Glider
Très beau et agréable à utiliser, puissant outil gratuit pour un niveau de base, bien suffisant pour les cours de langues. Dipity
Gratuit pour trois essais mais cette frise chronologique permet d'insérer des vidéos, des photos.
Apprendre une langue en chantant : encore plus perfectionné
On connaissait le karaoké, les sous-titres et voila les petits jeux où la musique se bloque si on ne trouve pas les bons mots. Dommage que les titres français soient pour l'instant bien limités sur ce site : "Lyricstraining".
Le seul qu'on ait trouvé vient de Superbus, connu des collégiens français : "Apprends-moi"
"J'ai pas la science infuse, oh apprends -moi ! Les choses de la vie, les mots qu'on ne sait pas". Certes, TV5 ne pourra pas en faire une fiche pédagogique, le texte n'est pas ce qu'on pourrait appeler une mine d'informations culturelles, mais c'est juste très rafraichissant.
Méditez sur les réseaux sociaux : "Tout réseauteur vit aux dépens de la plateforme utilisée".
Maître Internaute, sur son clavier perché,
Tenait en son bec un message.
Maître Facebook, par la pub alléchée,
Lui tint à peu près ce langage :
"Hé ! bonjour, Monsieur l’internau(te).
Que vous êtes joli ! que vous me semblez beau !
Sans mentir, si votre message
Se rapporte à votre entourage,
Vous êtes le nouveau Loïc Le Meur * du web deux point zéro. "
A ces mots l’internaute se voit déjà starisé;
Et pour montrer sa dextérité,
Il se créé un profil, et diffuse son message et ses données persos.
Facebook s'en saisit, et dit : "Mon bon facebookeur,
Apprenez que tout réseauteur
Vit aux dépens de la plateforme utilisée,
Cette leçon vaut bien vos chères données personnelles, si prisées"
L’internaute, honteux et confus,
Jura, mais un peu tard, qu'on ne l'y prendrait plus.
* Loïc Le Meur est un blogueur très connu en France (et très controversé) qui dirige aujourd'hui la société Seesmic, basée à San Francisco.
"Les autres gens" : un feuilleton en BD très talentueux mais addictif !
Les autres gens : un feuilleton-BD qui nous fait facilement mordre à l'hameçon. Il est réalisé par quelques uns des meilleurs dessinateurs du moment et il faut vous précipiter pour voir les premiers épisodes parce qu'il va devenir payant. Les aventures de Mathilde, étudiante de 22 ans, future gagnante d'un pactole à l'Euro Millions nous plongent dans un milieu typiquement français. Un seul bémol agaçant : il faut se créer un compte...
Des nouvelles de Twitter déjà obsotètes
Relevé sur un commentaire de blog, ce passage savoureux :
"Twiiter c'est geek? Pas nécessairement geek, disons que c'est sans doute trusté par les news junkies et technophiles pour le moment, mais on voit aussi des contenus politiques et... lifestyle / girly. Sans compter ceux qui font du lifecasting (raconter sa vie) plutôt que du mindsharing (partager une idée ou une trouvaille). "
Question facile : relevez combien de mots français vous avez trouvé dans ce passage.
Questions pour les niveaux avancés : Twitter, un outil pour les profs d'anglais ou les profs de français ? Jusqu'où suivre les usages de la langue qu'on enseigne ?
C'est le printemps : découvrez "l'arbre à images"
Pour illustrer vos cours, vos diaporamas, votre blog de classe, Google images est le premier réflexe, flickr.com le second, mais, professeurs de FLE, vous ne connaissez pas L'arbre à images qui est un site de partage de flashcards. Toutes les images sont des créations originales réalisées principalement entre 2007 et 2010, à la fois au Japon et en France par un enseignant, Jocelyn Prud’homme qui les a utiilsés comme appui à ses cours et qui les met à disposition pour une utilisation non commerciale. Les catégories, aussi bien grammaticales que thématiques sont accessibles par un moteur de recherche sur la droite du blog. Ces photographies sont toujours pertinentes dans le contexte des cours de français et sont de plus d'une qualité professionnelle. La nouvelle génération des enseignants ayant des compétences en graphisme, en photographie, en illustration se déploie !
L'astuce de la fin
Et une petite astuce pour la fin : les très belles images composées de nuages de mots que l'on voit de plus en plus associées aux nouveaux outils au Web 2.0, cela se fabrique avec un outil qui s'appelle WORDLE.net.
C'est une application utile en classe lorsqu'on veut présenter de manière élégante un corpus de vocabulaire. Problème : on doit s'arrêter au mot car le système ne comprend pas, exactement comme un moteur de recherche, des collocations ou des phrases. Si vous voulez travailler sur des expressions, il suffit d'intercaler le signe ~, (avec un PC, AltGR+2+ espace) après chaque élément de l'expression et vous aurez ceci, par exemple :
Rien n'est jamais parfait au royaume des outils anglophones, et il reste ... les accents !
Bonne visite sur le nouveau blog: allez vite lire les 10 derniers billets et faites-nous part de vos remarques !